V. 41 - 42


Först så började vi att repetera hur man loggar in med användarnamn och lösenord och att man skulle tänka extra noga på hur man skrev lösenorden eftersom att det fanns både stora och små bokstäver samt siffror i dem fast att man på dataskärmen endast såg små prickar. Vi repeterade även tangentbordet, hur man ska hålla händer och fingrar samt att man skulle stå upp när man skrev för att lätt kunna byta plats med sin skrivkompis som man fått. Det var många utav ettorna och tvåorna som tyckte att det var extra jobbigt att behöva stå hela tiden. Så vi pratade om det och tillsammans beslöt att man fick själv välja om man ville sitta eller stå när man skrev. På så sätt så blir ju alla nöjda eller hur…?

Uppgiften de här två veckorna var att man tillsammans med sin skrivkompis som vi lärare hade bestämt skulle komma överens om ett tema eller ”saga”, hjälpas åt och turas om att skriva. Och som vi lärare sen renskrev medan eleverna själva läste och berättade vad de hade skrivit, och sedan så illustrerade och målade alla fint och noggrant och tillslut monterade ihop det hela. Det hela gick rätt så bra skulle man kunna säga. Alla jobbade på bra och flitigt. Ja… så bra att vi till och med fick börja på med nästa veckas uppgift lite tidigare än planerat. Jättekul!

 

Den andre uppgiften gick också ut på att man skulle skriva s.k. bokstavsräckor (pianoskriva, spökskriva) i några minuter. Eleverna fick den här gången förutom att skriva både med versaler och gemener även välja och ändra typsnitt och storlek på det man skrev. För att sedan skriva ut på skrivaren och sen leta efter den första bokstaven i sitt namn och ringa in dem. Och dem som var extra snabba fick även ringa in andra bokstäver eller till och med alla som man har i sitt namn. Alla var riktigt duktiga!