V. 49 - 50
Vi ville återigen den här veckan få eleverna att träna extra på att ”bara” tala om sitt bästa väder utan att själv ta över och skriva, och att den som skrev ”bara” skulle skriva det som skrivkompisen berättade utan att själv skriva till egna ord. Många av eleverna har tyckt att just detta ha varit svårt att låta bli att lägga sig i det som den andre gör. Därför så blev ena uppgiften de här veckorna att man i par skulle skriva om ”Mitt bästa väder…”, en uppgift kopplad till vår temaboxen ”Tekniksamhället – tid, väder och rymden”.
Den ena eleven skulle berätta för skrivkompisen som skrev vilket som var mitt bästa väder. Efter att var och en hade skrivit det den andre berättat och skrivit sitt eget namn och skrivit ut var det dags att illustrera och måla sin favorit väder det allra finaste man kunde. Man skulle även leta reda på bokstäverna i sitt eget namn och färglägga eller ringa in dem. Även de här arbetena blev superfina!
Eleverna i klassen tycker att det är väldigt roligt att arbeta med ”Att skriva sig till läsning med dator som verktyg”, och kan ibland bli lite för exalterade och vill ha hjälp på en gång och kan ha lite svårt att vänta. Men det har blivit mycket bättre och vi tränar hela tiden på just detta samt att eleverna har blivit väldigt duktiga på att både logga in, öppna Word och skriva ut vilket merparten av dom gör helt själva, liksom att dom hjälper varandra väldigt mycket och dom jobbar jätte bra. Den här sista veckan så har vi verkligen jobbat på. Vi har fortsatt att skriva om ”Min bästa leksak…” och om ”Jag blir glad när…”.
Sedan så har eleverna även fått skriva något som man minns och kommer speciellt ihåg ifrån vår högläsningsbok ”Sunes jul” som vi har läst varje morgon på morgonsamlingen samtidigt som vi har tänt ljus och myst inför julen som kommer. Det som många kommer ihåg var just när Sune skulle spela julspelet och fick vara åsnerumpan, samt när hela Sunes familj skulle julbaka och när Håkan bråkan tjuvade pepparkaksdegen och gömde den i sina strumpor.
Och om inte det skulle vara nog så har vi även tjuvstartat lite med den nya kommande temaboxen som handlar om ”Miljö”. Så vi passade på att göra ett litet spontant studiebesök i vår egen skolas återvinningsrum och sedan så fick alla skriva om vart vi varit, hur det såg ut och vad som fanns där. Man får som alltid med sina arbeten välja typsnitt och storlek som man själv vill samt illustrerar fina bilder och vissa avslutar även med att montera ihop sina arbeten.
Alla arbetena de här två veckorna har blivit så superfina!!! J